2.德育班牌管理

德育班牌主要應(yīng)用于班級門口，借助移動化管理工具和交互智能設(shè)備，以德育宣傳、家校互通、教改走班和德育評價為切入點，實現(xiàn)家校留言、文化宣傳、通知公告、請假管理、班級信息展示、課程課表、作業(yè)通知、德育宣傳、多種識別方式、考勤統(tǒng)計、選課走班、問卷調(diào)查等管理，打造實實在在、時時刻刻的教育方式，將德育落實到學生的日常行為和意識之中。